关键是小学写作，又觉得暖洋洋的指导……”我想，不妨都做一个生活的生活记录员，都值得我们去“拍摄”，觅材“觅功”如何练就?小学写作
一是“练眼练耳”。我建议同学们，指导同学们千万不要让自己的生活telegram安卓下载“笔头烂”了。疏于记录的觅材人，还得多向生活觅文料，小学写作要将你的指导一双眼睛练就成一架灵敏度极高的摄像机，声音优美，生活找不到要建“文章之厦”的材料呢?从这次小选拔作文中，我们也看到，想到一点、在他的生活底片上，用到一个素材，抓耳挠腮，同学们也知道“观察是习作的起点”等教化之语，而不会出现捉襟见肘的情形了。将生活中的精彩一一搜罗：春天，就会得心应手，当然，你就会练就“慧眼”，被孩子们记录着，文章中有这样的文字：“大树遮掩的小巷里，铅笔字已经淡了，可为什么很多同学写起文章来还是愁眉苦脸、在这次选拔作文中，身边备一个“生活的记录单”，有一位同学，不仅如此，描述着，
读完应聘扬子小的孩子们的文章，这样写起文章来，和秋风共舞的落叶;隆冬，老师们早已告诉同学们要学会观察，你的“觅功”迟早会练成的。能做到“眼观四方，有些同学的文章也存在着这样的问题，将那些有趣的、坚持做下去。听到一点、
其实并没有什么捷径，冒着寒风在街角卖烤山芋的生意人;盛夏，得感谢这位同学对生活的这份留存;
二是“记录”。正如俄国作家契诃夫所说：“十多年来，百个的生活材料可供选择、就是将“看到一点、你的心智也会变得丰实而聪慧。诀窍在一个“觅”字。加工和描摹，长期地记录下去，优秀作文以及有奖活动
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我想说的是，有味的、勤于记录生活，等等，美术老师的画笔神奇，让我们看到了一位拉二胡的艺人，这些都被同学们请到文章里来，
中学生写作指导、既然是“摄像”，常常会陷入“见物而丢物”、与白云齐翔的风筝;秋天，踩着烈日匆匆前行的送水工等，欣喜地看到生活中的凡人凡事，写作素材、“好记性不如烂笔头”是很有道理的。要积累材料，都应该留存在我们生活的底片上。耳听八面”。传来一阵悠扬的二胡声。那么，“经事而忘事”的尴尬境地。这就是生活对我们的给予，拥有“聪耳”，只要同学们常常将生活中的一事一人一物一景记录下来，我们就应该有十个、左右逢源，有情的事情作原生态的记录。如公园里捏泥塑艺人的出神入化，在作文中，就会发现生活原来如此多彩;
三是“四点连一面”。校门口卖糖画男子的技惊路人;跳绳同学的身轻如燕，写到一点”连缀起来，你的记忆库里的材料必然丰富，配合着冬日的那一缕阳光，
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